西師全稱是什么？

詞語西師

拼音xīshīxishi

西師基本意思

西師意思精修版

西方國家的軍隊。年齡時晉指秦軍。《左傳·僖公三十二年》：“君命大事，將有西師過軼我，擊之，必大捷焉。”

拆詞解釋

西:

◎西xī〈動〉(1)(象形。據小篆字形，上面是鳥的省寫，下象鳥巢形。“西”是“棲”的本字。本義：鳥進巢息止)(2)同本義[(ofbirds)perch]西，國際物流，鳥在巢上，象形。——《說文》...

師:

◎師師shī〈名〉(1)(會意。從幣，從垖。垖(duī)是小土山，帀(zā)是包圍。四下里都是小土山，表示眾多。本義：古代軍隊編制的一級。二千五百人為一師)(2)同本義[division]...

西師全稱是西南師范大學

 學校溯源于1906年建立的川東師范學堂，1936年更名為四川省立教育學院。1950年四川省立教育學院與國立女子師范學院合并建立西南師范學院，農藝、園藝和農產制造等系與1946年創辦的私立相輝學院等合并建立西南農學院。1985年兩校分別更名為西南師范大學、西南農業大學。2000年重慶市輕產業職業大學并進西南師范大學；2001年西南農業大學、四川畜牧獸醫學院、中國農業科學院柑桔研究所合并組建為新的西南農業大學。2005年西南師范大學、西南農業大學合并組建為西南大學。

西師全稱是西北師范大學，位于甘肅蘭州。

西師的全稱是西南師范學院

西南師范大學與西南大學的區別是什么？

西南大學教育部直屬師范院校，教育部直屬只有6所師范，西南地區就只有西南大學。西北部還有陜西師范。剩下的北師大，華東師范，華中師范，東北師范等。你把排名前一百的師范，和三百左右的學校比是幾個意思？在西南大學的眼里，從來就沒有過重師，OK？

西南師范大學是985還211？

西南師范大學是211大學。

1、西南大學現有專任教師2968人，其中教授572人，副教授1115人，博士生導師331人，碩士生導師1398人，中國科學院院士1人，中國工程院院士1人，高級教授1人，國家級教學碩士3人。

2、西南大學有20個國家特色專業，重慶有33個特色專業，包括3個國家級實驗教學示范中心、2個國家級虛擬仿真實驗中心和13個重慶市實驗教學示范中心。

3、西南大學校徽整體呈圓形，白色背景上有藍色文字。以西、南、大、學四個字的小篆體構成了一個象形時鐘。在鐘的下面是阿拉伯數字“1906”，它代表了西南大學最早的學校來源，即1906年景立的川東師范學校。

西南師范大學是211高校，不是985高校1。該校作為全國重點大學，位列國家“雙一流”、“211工程”、“985工程上風學科創新平臺”建設高校、“雙一流”農科同盟成員高校，進選了“111計劃”、“2011計劃”、“百校工程”、卓越農林人才教育培養計劃、卓越教師培養計劃等多項計劃1。西南師范大學的現用名叫做西南大學，位于重慶市，學校成立于1906年，學校的前身叫做川東師范學堂2。

西南師范大學是教育部部屬的全國六所重點師范大學之一，海運費，既不是985，也不是211，西南農業大學緊鄰西南師范大學，是原農業部部屬的重點農業大學，后來下放給重慶市教委。西南師范大學和西南農業大學合并成為西南大學，西南大學是211重點大學。

現在已沒西南師范大學了。以前的西南師范大學既不是國家985工程建設高校，也不是國家211工程大學高校，是一所屬教育部直屬的六所師范大學之一。其師資氣力及辦學水平在國內師范大學中屬一流水平。在西南地區師范大學排名第一，社會著名度及認可度最高。

西南師范大學簡介

1、西南師范大學是教育部直屬的重點師范大學，位于中國最年輕的直轄市——重慶。學校三個校區總占地面積4500畝，建筑面積80多萬平方米，圖書館各類躲書140余萬冊，擁有80余萬冊中外電子圖書、電子期刊及聲像資料等。學校是著名遐邇的花園式學府、全國精神文明先進單位、全國綠化先進單位，教育部表彰的文明校園。

2、1950年10月，原國立女子師范學院和原四川省立教育學院（其前身為1906年的川東師范學堂）合并建立西南師范學院；1985年更名為西南師范大學。學校是國家在西南地區規模最大、學科門類最多的文、理、工、管、藝、體相結合的重點師范大學，是面向全國培養師資和各類專門人才的重要基地。

3、學校現有63個本科專業，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、歷史學、治理學等9大門類，有1個國家級重點學科，4個博士后活動站，2個一級學科博士學位授權點，18個學科專業具有博士學位授與權，有75個碩士學位授權點，23個省級重點學科，1個教育部重點實驗室和5個省級重點實驗室，5個重慶市人文社會科學重點研究基地。現有教職工2700多人，其中專任教師1200余人，中國科學院院士1人，中國工程院院士1人，教授、副教授600余人；有各類在學學生60000余人，其中，在校全日制本科學生16000余人，博士、碩士研究生2400余人。

4、學校是重慶片國家大學生文化素質教育基地牽頭單位、高校教師在職攻讀碩士學位培養單位、教育碩士專業學位培養單位，教育部確定的數字化教學試點以及開展現代遠程教育試點的學校。設有教育部西南教育治理干部培訓中心和教育部西南高校師資培訓中心、國家掃盲教育研究與培訓中心、教育部西南基礎教育課程研究中心，建有出版社、音像出版社，有文理科學報、《物理教學探討》、《數學教學通訊》等10余種刊物面向全國公然發行。

5、學校始終把進步教育教學質量擺在重要位置，按照“加強基礎、拓寬專業、注重實踐、培養能力、進步素質”的教改思路，不中斷深化教學改革，實行了學分制、選課制、導師制、第二專業制等一系列改革措施。學校建有人文素質教育實驗點、文學創新實驗點、科技創新教育實驗點、藝術素質教育實驗點、身心素質教育實驗點等，常年開設各種人文講座、學術報告，開展社會實踐活動，著力培養高素質人才。自1950年合并建校以來，已為國家輸送各級各類人才10多萬名；本科畢業生一次性就業率保持在94％以上。

6、學校重視科學研究，突出科研在學科建設中的重要地位。“九五”以來，承擔國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、“863”、“973”高技術項目、行動計劃項目等70余項，省部級項目500余項。科研成果獲得“教育部高校人文社會科學研究優秀成果一、二等獎”等國家、省部級獎勵230余項。學校重視面向經濟建設、服務社會發展的應用研究，在新材料、機械傳動、水產、農業新品種選育、農產品加工等方面承擔了國家、省市重點推廣項目、星火計劃項目、產學研工程項目20余項，取得了100多項實用科技成果和專利技術，并有一批成果獲得國際、國內發明展覽會、技術成果展覽會金獎和特別金獎，取得了明顯的經濟效益和社會效益。

7、學校重視國際交流與合作。20世紀50年代開始招收外國留學生，迄今已與美國、俄羅斯等近30個國家或地區的高校和科研機構建立了友好合作關系。

8、學校重視民族教育，為西部地區培養優秀少數民族人才是學校辦學的一大特色。全日制學生中在校少數民族學生常年近1000人，包括躲、彝、苗、回、白、蒙、土家、維吾爾等30多個民族，被譽為“沒有掛牌的民族學院”，是教育部確定的少數民族預科教育培養基地。

9、近年來，學校取得了一系列成績，得到了社會的充分肯定。1999年獲得中心精神文明辦授予的“全國精神文明建設工作先進單位”稱號；1995年、1999年兩次被國務院表彰為“全國民族團結進步模范單位”；自1987以來，中宣部、教育部、團中心連續15次授予我校“全國社會實踐活動先進單位”稱號；2000年以來，我校先后被中宣部、教育部、團中心、重慶市授予“全國青年學習鄧偉人理論先進單位”、“全國先進班集體標兵”、“全國五四紅旗團委”、“重慶市先進黨組織”、“重慶市文明單位”、“文明校園”等多種榮譽稱號。

10、跨進新世紀，學校把發展作為第一要務，按照“依法治校、勤儉建校、質量興校、學術強校”的辦學理念，弘揚“團結、樹人、唯實、求精”的校訓精神，捉住機遇、深化改革、開拓創新、與時俱進，一心一意謀發展、聚精會神搞建設，為把學校建成以教師教育為主要特色、高水平的教學研究型的綜合性大學而努力奮斗。